Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ακρόπολη

 Την Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2023 οι μαθητές του λυκείου μας ταξίδεψαν μέχρι την Αθήνα με τη συνοδεία των καθηγητών τους, κ.κ Δημήτρη Κοσκολέτου, Θεώνης Γιαμά,  Γιώτας Κεχρή,  Δημήτρη Χριστοδούλου, Μαρίας Τσελεπίδου και   Έφης Αργυροπούλου. Στις 10:00 το πρωί  παιδιά και συνοδοί έφτασαν στο Μουσείο της Ακρόπολης, όπου και περιηγήθηκαν στον τριώροφο  χώρο των εκθεμάτων. Το επιβλητικό κτήριο δημιουργεί στον επισκέπτη την ψευδαίσθηση ότι ανηφορίζει στο λόφο της Ακρόπολης, ενώ φτάνοντας στο τελευταίο επίπεδο η εντύπωση της εισόδου στον Παρθενώνα είναι σχεδόν αληθοφανής  και εντυπωσιακή. Στη συνέχεια, παιδιά και συνοδοί καθηγητές περπάτησαν έως τον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης και ανέβηκαν στην ανωφέρεια του λόφου. Περιηγήθηκαν στα μνημεία, υπό τη στοχευμένη καθοδήγηση και  τη λεπτομερή επεξήγηση για όσα έβλεπαν, εκ μέρους της φιλολόγου κυρίας Γιαμά.

     Την Πέμπτη 1η  Δεκεμβρίου 2022 είχαμε στο σχολείο μας την κυρία Δήμητρα Παπαναστασίου από την υποστηρικτική δομή "ΔΙΟΛΚΟΣ" Κορίνθου, η οποία μίλησε στους μαθητές της Γ τάξης για την διαχείριση του μαθητικού άγχους κατά τη δύσκολη πορεία προς τις Πανελλαδικές εξετάσεις.

      Ευχή του σχολείου μας - του Διευθυντή και των καθηγητών - είναι να βρουν οι μαθητές μας και με τη βοήθεια της κυρίας Δήμητρας Παπαναστασίου το σθένος να ανταπεξέλθουν στη δύσκολη προσπάθειά τους με θάρρος και αισιοδοξία.

       Την ευχαριστούμε πολύ.

 Διδακτική Επίσκεψη στην Πάτρα της Β και Γ τάξης.

Κατόπιν επιθυμίας των μαθητών, ο Σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας αποφάσισε την υλοποίηση εκπαιδευτικής εκδρομής για τους μαθητές της Β και Γ τάξης στις 4 Νοεμβρίου. Η πρώτη στάση έγινε στο Αρχαιολογικό μουσείο Πατρών ,όπου μαθητές και συνοδοί καθηγητές κατόπιν περιήγησης στο χώρο, εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα. Θεματικά ,αυτά αναφέρονται στα ταφικά έθιμα , τον καθημερινό βίο και τον οπλισμό των μαχητών, τα λουτρά, τα ψηφιδωτά δάπεδα, τα χρυσά κοσμήματα, αλλά και τα στεφανωμένα κρανία παιδιών με περίτεχνες τιάρες, απασχόλησαν το ενδιαφέρον των μαθητών. 

Δεύτερη στάση στον ιερό ναό του Αγίου Ανδρέα. Μετά από σχετική ενημέρωση των παιδιών για τα ιστορικά στοιχεία και τα τεχνικά χαρακτηριστικά του κτηρίου, μαθητές και συνοδοί εισήλθαν στο εσωτερικό του ναού.

Μετά από φαγητό και βόλτες στο κέντρο της Πάτρας το σχολικό λεωφορείο έφτασε στο Ζευγαλατιό, μετά την ευχάριστη διαδρομή της επιστροφής.

Οι συνοδοί καθηγητές

κ.Κοσκολετος Δημήτριος

κ.Γιαμά Θεώνη

κ. Κεχρή Παναγιώτα

ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

 

Τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς από την ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΆΤΩΝ είναι:

Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας

 

Δέτε ΕΔΩ την Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου του Σχολείου μας.

Σχολές Επιτυχίας των Μαθητών του Σχολείου μας.

Μετά την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ το 74% των μαθητών του σχολείου μας, που συμμετείχε στη διαδικασία, πέτυχε την εισαγωγή του σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Συγχαρητήρια  στα παιδιά, στους γονείς που τα στήριξαν και στους καθηγητές που τα προετοίμασαν.

1. ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)- ΕΚΠΑ
2. ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΑΠΘ
3. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) -  ΠΑΝ. ΠΕΙΡΑΙΑ
4. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΑΙΓΑΛΕΩ) - ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
5. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΠΑΤΡΑ)  - ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ
6. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) - ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.
7. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΙΓΑΛΕΩ) - ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
8. ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ (ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ) - ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.
9. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ)  - ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
10. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΔΠΘ
11. ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) - ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
12. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ - ΑΣΠΑΙΤΕ
13. ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) - ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ
14. ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΠΑΤΡΑ) - ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ
15. ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) - ΔΠΘ
16. ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ)- ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ
17. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ (ΣΕΡΡΕΣ) -ΔΙ.ΠΑ.Ε.

Συμμετοχή στο Συνέδριο: «Γίνε Άνθρωπος: Η εξάλειψη της βίας είναι καθήκον όλων μας»

 Το Σάββατο 30 Απριλίου 2022, η μαθήτρια της Β τάξης, Γεωργία Ρίσκα συμμετείχε, ως εκπρόσωπος του 15μελούς Σχολικού Συμβουλίου του σχολείου  μας, με ομιλία της στο 2^ο Συνέδριο για την εξάλειψη της έμφυλης   βίας που πραγματοποιήθηκε στο ξενοδοχείο Αλκυών στο Βραχάτι. Το συνέδριο με τίτλο «Γίνε Άνθρωπος: Η εξάλειψη της βίας είναι καθήκον όλων μας» ήταν αφιερωμένο στη μνήμη της Γαρυφαλλιάς Ψαράκου. Διοργανώθηκε από κοινού με το Διεθνές  Ινστιτούτο για την Κυβερνοασφάλεια (CSI Institute), τον Δήμο Βέλου – Βόχας και το ΝΠΔΔ « Ανέλιξη».

Δείτε Εδώ την ομιλία.

Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας 2021-22

 ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ την εσωτερική αξιολόγηση του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2021-22

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό της Wikipedia - Ελληνική Επανάσταση

 Το σχολικό έτος 2021-22 ομάδα μαθητών του σχολείου μας που αποτελείται από τον μαθητή Βαλασόπουλο Γιάννη και τις  μαθήτριες Ρίσκα Γεωργία και Βαλασοπούλου Βασιλική πήραν μέρος στον Διαγωνισμό λημματογράφησης στη wikipedia που διοργανώθηκε από το Ίδρυμα ONASSIS, με θέμα την Ελληνική Επανάσταση.

Παραθέτουμε τους αντίστοιχους συνδέσμους :

Μάχη στα  Δύο Βουνά Ευβοίας

Μάχη στο Μακρυνόρος 

Μάχη στο Ναβαρίκο, Χώνια και Κιάφα (1822)

Μάχη στο Μεσοβούνι

Αρχή των Κονσόλων της Ανατολικής Ελλάδος.

Αρχηγία των Όπλων της Σάμου.

Μάχη του Κιάτου.

Μάχη του Λεχαίου.

Ανατίναξη στο Κούγκι.

Μάχη της Πλάκας.

Πολιορκία της Άρτας.

΄Εκθεση φωτογραφίας των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης με θέμα "Ο ΤΟΠΟΣ ΜΟΥ '' και " Η ΦΙΛΙΑ"

Διδακτική Επίσκεψη της Γ Τάξης στην Ακρόπολη

 Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η διδακτική επίσκεψη της Γ τάξης του σχολείου μας στην ακρόπολη. Δείτε Εδώ Περισσότερα.

Διάκριση στο Διαγωνισμό «Wikipedia Challenge» του Ιδρύματος Ωνάση

Το Γενικό Λύκειο Ζευγολατιού προκρίθηκε ανάμεσα σε άλλα 16 εκπαιδευτικά ιδρύματα από την Ελλάδα και το Εξωτερικό, στην Β΄ φάση του διαγωνισμού «Wikipedia Challenge» του Ιδρύματος Ωνάση.

Φθορές στο Σχολείο

 

Την περασμένη Παρασκευή 4 – 2 – 2022 τα μαθήματα του σχολείου πραγματοποιήθηκαν με τηλεκπαίδευση, καθώς η  πρόσβαση στους  χώρους διδασκαλίας του σχολείου ήταν αδύνατη λόγω βανδαλισμού που σημειώθηκε σε όλες τις εισόδους του σχολείου.

Συγκεκριμένα το πρωί της ίδιας ημέρας διαπιστώθηκε φραγή των κλειδαριών με κόλλα ταχείας πήξεως, η απόφραξη των οποίων απαίτησε χρόνο με αποτέλεσμα την αναστάτωση  μαθητών και εκπαιδευτικών, παράλληλα η παραμονή των μαθητών στο δρόμο εγκυμονούσε κινδύνους .  Ως εκ τούτου εφαρμόστηκε η τηλεκπαίδευση κατά  τα προβλεπόμενα.

Τέλος σας γνωστοποιούμε ότι ενημερώθηκε αμέσως η Δημοτική αρχή η οποία είναι αρμόδια για τη συντήρηση και τη φύλαξη του σχολείου, ταυτόχρονα η  Διεύθυνση του σχολείου και ο σύλλογος  Διδασκόντων   πιέζει προς όλες τις κατευθύνσεις για την οριστική επίλυση όλων των προβλημάτων  που χρονίζουν.